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      3月12日，“捐(juan)一本書，種一棵樹”主題(ti)活動走(zou)進頤高各個項目地，通過籌(chou)集(ji)圖書、種植樹木等形式，幫助(zhu)山區學校建立愛(ai)心圖書室，圓山區孩子一個閱讀夢。

      本次(ci)活動(dong)由頤(yi)(yi)(yi)高(gao)藍(lan)(lan)公益發起，聯合頤(yi)(yi)(yi)高(gao)數碼、頤(yi)(yi)(yi)居養生小鎮，頤(yi)(yi)(yi)居美麗鄉村，山東頤(yi)(yi)(yi)高(gao)電(dian)商園，貴陽創業(ye)小鎮，淮北頤(yi)(yi)(yi)高(gao)”互(hu)聯網＋”創業(ye)園等10多(duo)個頤(yi)(yi)(yi)高(gao)藍(lan)(lan)公益站點同步進行(xing)。

     與(yu)以往(wang)植(zhi)樹活(huo)動(dong)(dong)不同(tong)的是(shi)，此次活(huo)動(dong)(dong)通過在頤高(gao)(gao)數碼等頤高(gao)(gao)項目所(suo)在地設置捐的書角，向全社會募捐小(xiao)(xiao)學(xue)生課外閱讀(du)書籍(ji)(ji)，并(bing)按照(zhao)相應數量植(zhi)樹。同(tong)時，所(suo)捐書籍(ji)(ji)將作為(wei)頤高(gao)(gao)藍公益(yi)“百館計劃”的啟動(dong)(dong)書籍(ji)(ji)，為(wei)鄭州(zhou)山區(qu)小(xiao)(xiao)學(xue)、淮(huai)北(bei)烈山區(qu)小(xiao)(xiao)學(xue)等學(xue)校建(jian)立小(xiao)(xiao)型(xing)圖(tu)書館，為(wei)渴望讀(du)書的山區(qu)孩子們架起(qi)一道了解外面世界的橋梁。

     一(yi)(yi)個(ge)簡單的公益(yi)活動，希(xi)望能在參與的人中種下了(le)一(yi)(yi)抹值得(de)記憶(yi)、回味的“綠(lv)色”，也在山區孩(hai)子(zi)心中種下了(le)夢想(xiang)的種子(zi)。

推動“人人可為”的公益模式

      公(gong)(gong)益(yi)并不是只有企業(ye)家、公(gong)(gong)益(yi)組織做的(de)才稱得上(shang)公(gong)(gong)益(yi)事(shi)業(ye)，其實每個人只要捐出小(xiao)小(xiao)的(de)一本舊書，種植一顆小(xiao)小(xiao)的(de)樹苗，都是“小(xiao)善大愛”的(de)公(gong)(gong)益(yi)。

      一個(ge)人(ren)的(de)(de)力(li)量對于公(gong)益(yi)事業的(de)(de)貢(gong)獻是(shi)有限的(de)(de)，公(gong)益(yi)事業需要(yao)匯(hui)聚(ju)所有人(ren)的(de)(de)力(li)量。通過親自參與公(gong)益(yi)活動的(de)(de)一環，提升全民(min)公(gong)益(yi)意(yi)識，讓每個(ge)人(ren)都能意(yi)識到公(gong)益(yi)是(shi)“人(ren)人(ren)可為、時時可為”的(de)(de)事情，公(gong)益(yi)的(de)(de)力(li)量在于“全員參與”。

      此后，“頤(yi)高藍(lan)公(gong)益(yi)”還將走入頤(yi)高各個項目所在地，根據當地實際情(qing)況，開展一(yi)系列公(gong)益(yi)主題活(huo)動，讓更多(duo)人得到幫助和關愛(ai)，同時希望帶動社會上更多(duo)愛(ai)心(xin)人士參與進來，貢(gong)獻(xian)自己的一(yi)份力量，讓小愛(ai)匯聚成大愛(ai)。